Le parcours de soin
Étape 1 — Première consultation (1h)
Ce premier temps d'échange réunit l'enfant et ses parents. Il s'agit d'un entretien clinique approfondi visant à comprendre vos attentes et le parcours de votre enfant. À l'issue de cette rencontre, des préconisations personnalisées sont formulées : mise en place d'un suivi, réalisation d'un bilan ou orientation vers d'autres spécialistes.
Étape 2 — Bilan neuropsychologique
Le bilan consiste en une passation de tests standardisés (environ 2h) réalisée seule avec l'enfant. Il permet d'évaluer finement le fonctionnement intellectuel (WISC, WPPSI), les capacités attentionnelles, exécutives, ainsi que la mémoire et la perception sociale. Enfin, un rendez-vous de restitution avec les parents permet de partager les conclusions et de remettre un compte-rendu écrit détaillé.
Étape 3 — Suivi neuropsychologique (1h)
Le suivi est un temps d'accompagnement dédié exclusivement aux parents. Il vise à fournir des clés de compréhension et des outils concrets pour aider l'enfant à mieux réguler son attention, ses émotions et son comportement face aux défis du quotidien, que ce soit à la maison ou à l'école.
Des outils cliniques de référence
Le bilan s’appuie sur des tests neuropsychologiques standardisés et validés scientifiquement. Ces échelles permettent d’évaluer précisément les fonctions cognitives de l’enfant en comparaison avec ses pairs de même âge.
WISC-V
Évaluation du fonctionnement intellectuel pour les enfants de 6 à 16 ans.
NEPSY-II
Bilan complet du développement neuropsychologique de l'enfant.
D2-R
Mesure de l'attention concentrée et de la vitesse visuelle.
BRIEF
Inventaire des fonctions exécutives en contexte quotidien.
WPPSI-IV
Évaluation de l'intelligence pour les jeunes enfants de 2 à 7 ans.
FEE
Évaluation spécifique des fonctions exécutives (inhibition, mémoire).
WCST
Analyse du raisonnement logique et de la flexibilité mentale.
BROWN
Échelles cliniques pour les troubles de l'attention chez l'enfant.